Ngram viewer : un outil d’étude quantitative de la culture

Ngram viewer : un outil d’étude quantitative de la culture

Après la publication d’un article dans Science Magazine sur l’application « Ngram Viewer » de Google, deux chercheurs d’Harvard en font une présentation amusante à l’occasion d’une conférence TED.

Accessible à tous, Ngram Viewer permet de mesurer l’occurrence de mots dans le corpus des ouvrages numérisés par Google Books. Il devient dès lors possible de représenter graphiquement l’apparition et l’évolution de mots, et de mesurer des tendances culturelles.

Voici un exemple avec les mots « transmedia », « crossmedia » et « webtv ». Le résultat affiché marque nettement la suprématie actuelle du vocable « transmedia » sur les deux autres. (La question de savoir de quelle manière on se sert d’un tel résultat reste ouverte).

Pour une présentation critique en français de cet outil, je vous recommande un billet de décembre 2010 d’Emilien Ruiz, sur le blog « La boîte à outils des historiens ».

 

 

 

 

 

 

 

 

« Soyez insatiables, soyez fous »

« Soyez insatiables, soyez fous »

Journée Etudes et métiers du Cinéma

Journée Etudes et métiers du Cinéma

Journée Etudes et métiers. Perspectives pour les étudiants en cinéma et audiovisuel.
Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 et Médiatèque Jacques Ellul de Pessac.
Tramway ligne B : arrêt Médiathèque.
21, rue de Camponac, 33600 Pessac
Tel : 05 56 15 84 00

La journée

La troisième journée « Études et métiers : perspectives pour les étudiants en cinéma et audiovisuel » souhaite offrir des repères sur des métiers attachés au cinéma et à l’audiovisuel voire, dans une perspective élargie, à la culture. Les interventions sont organisées autour de deux thèmes principaux : « approches techniques et artistiques » et « médiation et institutions ». Les invités y présentent leur fonction et leur trajectoire personnelle. Il s’agit d’identifier des métiers et des compétences du domaine, et de dire la part inventée par chacun dans son devenir professionnel. La journée rend également compte de l’histoire des Études cinématographiques et audiovisuelles à l’Université, et des enjeux actuels de nos cursus. Conçue pour les étudiants de l’UFR Arts – et en présence de l’équipe de formation en Cinéma et audiovisuel – cette journée est ouverte à d’autres composantes de l’Université, et plus largement à toute personne intéressée par le sujet.

Une journée conçue par Pierre Beylot et Estelle Caron, organisée par l’université de Bordeaux 3 et l’espace Histoire-Image de la médiathèque Jacques Ellul de Pessac.

Le programme

Journée du 1er avril 2010 Auditorium 9h30-16h30

Matinée
9h30 : Accueil des participants 9h45 : Ouvertures officielles : ville de
Pessac, université de Bordeaux 3
10h : Les études cinématographiques et audiovisuelles en France à l’Univer- sité : fondements et perspectives, par Pierre Beylot
10h30-11h30 : Thème 1 : Approches techniques et artistiques, par Cathie Dambel et Pascal Villard Cathie Dambel : Parcours du film :
Du désir à la réalisation Pascal Villard : Montage son : De l’illustration à la création
11h30-12h : Questions et débats, animés par Yann Kilborne

12h : Pause déjeuner (libre)

Après-midi
14h-15h30 : Thème 2 : Médiation et institutions, par Jean-Raymond Garcia, Marianne Palesse et François Aymé Jean-Raymond Garcia :
Les aides territoriales à la création cinématographique & audiovisuelle
Marianne Palesse : Pour la mise en valeur des collections cinématographiques et audiovisuelles dans les bibliothèques

François Aymé : Diffusion et défense du cinéma, de l’exploitation à la formation
15h30 : Questions et débats, animés par Pierre Beylot
16h : Synthèse : Perspectives pour les étudiants en cinéma et audiovisuel, par Estelle Caron
16h30 : Clôture

Table ronde sur le nouveau cinéma argentin


Regards croisés sur le nouveau cinéma argentin

Table ronde à l’Université Bordeaux 3, mardi 30 mars
Salle audiovisuelle Bibliothèque Universitaire Lettres 2ème étage.

PROGRAMME GÉNÉRAL

« Le cinéma véhicule l’imaginaire et le réel des peuples et des pays de l’Amérique latine. Il contribue à forger leur identité et constitue une approche et un moyen de communication indispensables pour tisser des liens entre cultures différentes » (Arcalt). C’est dans cet esprit que nous aborderons cette rencontre en présence de notre invité d’honneur, Hayrabet Alacahan directeur de la fondation Cinetaca Vida.

9h30 Ouverture de la table ronde par Marie-Julie Catoir (Doctorante MICA Axe 1, ISIC, Bordeaux 3)
10h00 Introduction : trajectoire d’un cinéphile, Laure Bedin (M2 Recher-che : Image et Société, ISIC, Bordeaux 3)
10h30 Autour des archives nationales argentines, Hayrabet Alacahan
11h15-12h30 Présentation de l’Ecole Documentaire de Sante Fe, projection: DONDE COMIENZA EL CAMINO, Hugo Grosso, Argentine, 2006, do-cumentaire, vostf
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14h00 Réflexions sur les tensions entre le cinéma indépendant et le cinéma hégémonique, Hayrabet Alacahan et Laure Bedin
14h45 Projections présentées par Hayrabet Alacahan : LEGIÓN, José Cam-pusano, 2006, documentaire et vidéo-clip
15h30 Projections et débat animés par Laurence Mullaly (Maître de conférence AMERIBER, ERSAL, Bordeaux 3) : Le Nouveau Cinéma Argentin selon la productrice Lita Stantic

HAYRABET ALACAHAN est un infatigable pêcheur de perles cinématographiques. Historien et ciné-clubiste depuis 1972, il exerce ses talents à la Cineteca Vida, et aux archives de la section cinéma du Musée d’Art Moderne de Buenos Aires. Il est aussi correspondant de l’association Rencontres Cinémas d’Amérique Latine de Toulouse pour l’Argentine.